『数学 基礎問題精講』から『1対1対応の演習』へ進むべき？数学の参考書レベルを上げる判断基準

次の問題集へ進むタイミングを「周回数」だけで決めていませんか

『数学 基礎問題精講』をある程度進めると、「次は1対1対応の演習へ進むべき？」「基礎問題精講は何周すればいい？」と迷う高校生もいると思います。

難しい問題集へ進むと、受験勉強が一段階進んだように感じます。しかし、参考書のレベルを上げるタイミングを間違えると、ほとんど自力で解けず、解説を読むだけの勉強になることがあります。

目次

• 次の参考書へ進みたくなる理由
• 「終了」と「完成」は違う
• 次へ進む前に確認したいこと
• 少し形が変わっても解けるか
• 難しい問題集へ早く進む必要はない
• 志望校によって必要なレベルは違う
• 現論会津田沼校での数学参考書管理
• まとめ

次の参考書へ進みたくなる理由

同じ問題集を長く使っていると、「そろそろ次へ行かないと遅いのでは」と感じることがあります。

周囲が難しい教材を使っていると、自分も進まなければならないように感じることもあるでしょう。

しかし、大学受験では使っている参考書の難しさを競うわけではありません。本番で問題を自力で解けることが重要です。

「終了」と「完成」は違う

最後のページまで一度解けば、その参考書を一通り「終了」したと言えます。

しかし、問題を見ても方針が立たない、解説を見なければ解けない、以前やった問題なのに同じ場所で止まる状態なら、まだ基礎問題精講から得るべきものが残っています。

次へ進む前に確認したいこと

• 基本的な問題なら自分で方針を立てられる
• 主要問題を解説なしで解ける
• 間違えた問題を解き直している
• 数日空けても解法を再現できる
• なぜその解法を使うのか説明できる

すべてを100％完璧にする必要はありませんが、基本問題で毎回大きく止まる状態なら、次へ進むのは少し早い可能性があります。

少し形が変わっても解けるか

以前解いた問題は、答えや途中式を覚えていることがあります。そこで、似たテーマの初見問題にも取り組んでみましょう。

「この問題もあの考え方を使えばよい」と判断できるなら、解法が自分の知識になり始めています。

難しい問題集へ早く進む必要はない

基礎が曖昧な状態で難問へ進むと、解けない、解説を読む、分かった気になる、次も解けないという繰り返しになりやすいです。

一度基礎問題へ戻ることは後退ではありません。むしろ結果的に早く伸びることもあります。

志望校によって必要なレベルは違う

全員が同じ問題集まで進む必要もありません。大学や学部、入試方式によって数学に求められるレベルは異なります。

「有名だから次はこれ」ではなく、志望校から逆算して必要な教材を決めることが大切です。

現論会津田沼校での数学参考書管理

現論会津田沼校では、基礎問題精講を何ページ進めたかだけではなく、どのレベルまで自力で解けるかを確認します。

基本問題は解けるものの、少し難しくなると止まる場合には、すぐ次の教材へ進めず、弱い問題を解き直したり、なぜその解法を使うのか確認したりします。

関連記事として、数学の問題集は何周すればいい？も参考にしてください。

まとめ

『数学 基礎問題精講』から次へ進むか迷ったら、「何周したか」ではなく「自力でどこまで解けるか」で判断しましょう。

今の教材を続けるべきか、次へ進むべきか分からない場合は、現論会津田沼校で現在の参考書と志望校を一緒に確認することもできます。

無料受験相談はこちらから